23 березня 2023 р. старшим викладачем Варениченко А.Б. було проведено вебінар для майбутніх педагогів на тему «Актуальні питання інклюзивного навчання: основні вектори»

23 березня 2023 р. було проведено вебінар на тему «Актуальні питання інклюзивного навчання: основні вектори» для здобувачів вищої освіти заочної та денної форм навчання, присвячений Міжнародному дню людини з синдромом Дауна, що відзначається 21 березня.

Майбутні педагоги доєдналися до прямого Zoom-ефіру з метою ознайомлення з особливостями роботи вчителів, асистентів учителів та учнів початкової школи закладу загальної середньої освіти; фахівцями Інклюзивно-ресурсного центру.

На онлайн зустріч були запрошені:

директор «Інклюзивно-ресурсного центру» Ірпінської міської ради Київської області Діна Борисівна Тимошенко-Ушакова
заступник директора з навчально-виховної роботи та корекційний педагог (логопед) Мелітопольської гімназії №22 Мелітопольської міської ради Запорізької області;
доцент кафедри початкової і спеціальної освіти Мелаш В.Д., керівник студентської наукової лабораторії «Екологічна освіта для сталого розвитку»;
старший викладач кафедри початкової і спеціальної освіти Варениченко А.Б., керівник студентського наукового гуртка «Ерудит».

Під час вебінару здобувачі вищої освіти мали змогу ознайомитись з наступними темами:

нормативно-правове забезпечення (Посадова інструкція асистента вчителя, функції асистента вчителя та асистента учня https://mon.gov.ua/ua/news/asistent-vchitelya-ta-asistent-ditini-vikonuyut-rizni-funkciyi-ta-mayut-rizni-obovyazki-rozyasnennya-mon; Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/957-2021-%D0%BF#Text: Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0609729-18#Text)
комплексна оцінка розвитку дитини: робота ІРЦ та ЗЗСО
основні завдання ІРЦ
інклюзивна навчання: співпраця батьків та команди психолого-педагогічного супроводу
права батьків здобувачів освіти
умови для здійснення корекційної допомоги в ЗЗСО
склад команди психолого-педагогічного супроводу

Наступним етапом проведення заходу – презентації результатів наукових робіт здобувачів вищої освіти, членів студентського наукового гуртка «Ерудит»:

Б. Карина. ‒ здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта 220-с група. Доповідь на тему: «Ефективна робота асистента вчителя та асистента учня в інклюзії»;
Т. Дар’я ‒ здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта. Доповідь на тему: «Рівні підтримки дітей з особливими-освітніми потребами: новації»;
Д. Владислава ‒ здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта 220-с група. Доповідь на тему: «Актуальні питання інклюзивної діяльності: асистент учня»;
П. Оксана ‒ здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта 822-с група. Доповідь на тему: «Інклюзивний вектор ЗЗСО: особливості успішної реалізації».

Закінчився захід обговоренням актуальних проблем сьогодення, здобувачі вищої освіти мали змогу висловили свої враження від проведеної онлайн зустрічі.

Інформацію підготувала:

канд.пед.наук, старший викладач Варениченко А.Б.